In een wereld waarin arbeidskrapte en vergrijzing toenemen, staan bedrijven voor de uitdaging om op nieuwe manieren naar arbeid te kijken. Bij TINT geloven we dat technologie hierbij krachtige oplossingen biedt om personeelstekorten aan te pakken, duurzame inzetbaarheid te stimuleren arbeidsvraagstukken op te lossen. En bij die verandering geloven wij dat niemand achterblijft. Ongeacht je achtergrond, vaardigheden of eventuele knelpunt; iedereen verdient een plek in deze dynamische wereld. Maar hoe geef je hier als werkgever concreet vorm aan? En welke inspirerende voorbeelden bestaan er al?
De Stichting Schildersvakopleiding Zutphen is een Opleidingscentrum vóór en dóór Schildersbedrijven in de regio Arnhem, Liemers, Achterhoek en de Stedendriehoek. De 120 aangesloten schildersbedrijven hebben samen ongeveer 80 leerling-werknemers in dienst die de BBL opleiding niveau 1 t/m 4 kunnen volgen.
De vaste kern bestaat uit een betrokken team: een directeur, administratie, opleidingscoördinator en 3 praktijkinstructeurs. Schildersvakopleiding Zutphen is een autonome Stichting met een eigen bestuur en maakt onderdeel uit van een landelijk netwerk 24 vestigingen.
Het bijzondere aan de Schildersvakopleiding Zutphen is de unieke samenwerking met het ROC Aventus al jaren lang een vaste partner waarmee een langdurige verbintenis is aangegaan om de continuïteit en de kwaliteit te waarborgen. Schildersvakopleiding Zutphen bediend vele doelgroepen, denk aan leerlingen van het voortgezet speciaal onderwijs en praktijkonderwijs, drop-outs en jongeren met een afstand tot de arbeidsmarkt. “De afgelopen tien jaar hebben we zo’n 125 zij-instromers opgeleid,” vertelt instructeur Martin Rondeel. “Die waren bijvoorbeeld kandidaten uit de zorg, horeca of statushouders. Fantastisch om te zien hoe deze mannen en vrouwen nu vakmensen zijn die een waardevolle bijdrage leveren aan de maatschappij.”
De Schilderswereld is de afgelopen jaren erg onderhevig geweest aan veranderingen, van allround bedrijf naar Totaalvastgoed en resultaatgerichte werkprocessen.
“De markt vraagt om verbreding, een schilder doet meer dan schilderen” vertelt Martin. “Daarom is bijvoorbeeld “betonrotreparatie, Keralit gevelbekleding en deelvervanging” een vast keuzedeel geworden van de opleiding. Alle Leerling-werknemers worden zo breed mogelijk opgeleid.”
Ook vitaliteit en gezond werken is een belangrijk onderdeel van de opleiding. “Hoe gaan onze Leerling-werknemers gezond hun pensioen halen?” Bewustwording creëren bij Leerling-werknemers en hun begeleiders op de werkvloer wordt steeds belangrijker. Denk aan het gebruik van biobased producten als vervanging voor oplosmiddelen. Of een cursus ‘tillen met je kop’ om alle leerlingen bewust te laten bewegen en tillen.
Voor de doelgroep “statushouders” zijn er allerlei tools ontwikkeld zoals lesstof en cursussen (VCA) in het Arabisch. Sinds kort is de Schildersvakopleiding gestart met een pilot vertaaltechnologie. Met de X1 AI Interpreter van TINT lukt het om met statushouders contact te maken in de eigen taal en zo vakkennis bij te brengen die nodig is om hen bij een Schildersbedrijf te kunnen plaatsen.
Deze aanpak werkt! Alle zijinstromers doen het keuzedeel Schilderen, Beglazing en Houtrotreparatie om na 10 weken intensieve opleiding op te gaan voor een heus MBO deel diploma niveau 2. Schildersvakopleiding Zutphen hoopt op deze manier de marktbehoefte te bewaken en de kwaliteit op niveau te houden.
TINT en Schildersvakopleiding Zutphen werken onder andere samen op het gebied van vertaaltechnologie. We zijn van mening dat de aanpak van de Schildersvakopleiding om een brede instroom van kandidaten op te leiden tot schilder een inspirerend voorbeeld kan zijn voor velen. Wil je ontdekken hoe inclusieve technologie in jouw organisatie een rol kan gaan spelen? Neem dan contact met ons op via tint@lucrato.nl
Plak CV van de kandidaat in het systeem, kies een passende vacature uit en klik op start. Zet de VR-bril op bij de kandidaat en hij of zij waant zich in een levensechte kantoorruimte. Hier kun je veilig oefenen met sollicitatiegesprekken en krijg je naar afloop in de VR-omgeving gerichte feedback op wat al heel goed ging en waar nog kans voor ontwikkeling ligt!
Lees meer
Elk semester werken verschillende studenten aan de projecten van TINT door middel van hun scripties of stages. Damien studeert technische bedrijfskunde aan het Saxion en heeft vorig schooljaar stagegelopen bij TINT. Hij heeft zich tijdens zijn stage verdiept in het maken van een indeling voor de werkplaats van Ecolution waarmee de productie verhoogd kan worden.
Lees meer
Elk semester dragen verschillende getalenteerde studenten bij aan de projecten van TINT. Begin september zijn zes nieuwe studenten gestart met hun stage of scriptie. In dit artikel stellen ze zich voor en delen ze wat ze tot nu hebben geleerd en ervaren
Lees meer
Afgelopen vrijdag organiseerde A+O Metalektro een inspirerende dag met als thema “van schaarste naar bloei, een frisse kijk op werk”. Als TINT mochten we hier wat vertellen over de brug die wij slaan tussen de wereld van technologie en de samenleving.
Lees meer
Elk semester werken verschillende studenten aan de projecten van TINT door middel van hun scripties of stages. Julia en Josine hebben een informatiebord ontworpen. Het doel van het bord is om medewerkers binnen Lucrato beter bekend te maken met de verschillende technologieën die TINT inzet.
Lees meer
In oktober hebben TNO, UMC Amsterdam en het Arbeidsdeskundig Kennis Centrum (AKC) een inspiratietool voor inclusieve technologie uitgebracht. In de tool zijn meer dan veertig technologieën opgenomen. Hiermee willen ze professionals helpen kiezen welke technologie past bij een ondersteuningsvraag.
Lees meer